O projeto Aulas Abertas inicia uma nova fase em que os vídeos terão uma periodicidade mensal, abrindo espaço a outros conteúdos que foram surgindo ao longo desse tempo de trabalho no ambiente virtual, onde foi elaborada uma intensa programação online. Para não esgotar as temáticas das aulas, agora os artistas, pesquisadores e professores são convidados a trazer assuntos de seus interesses e habilidades, dando continuidade a contribuição para a construção do conhecimento reflexivo e crítico do público.
Para inaugurar essa nova fase a professora Marília Bergamo nos apresenta uma aula sobre “Arte Procedural”. Marília diz que Brasília foi construída a partir de lógicas e essas lógicas formam um modo de ver o mundo, pois nelas encontramos padrões que estão na natureza, na arte e na arquitetura. Através de uma brincadeira a professora demonstra a potência que o computador é capaz de trazer, principalmente para a geração desses padrões, além de abordar outras questões da arte computacional.
Bergamo explica o que é a arte do algoritmo, também chamada de arte de código ou arte procedural. Ela diz que um algoritmo é como uma receita, um método passo a passo para resolver um problema e é um dos blocos de construções fundamentais da Ciência da Computação. Os computadores podem processar algoritmos em velocidades e escalas maiores que o cérebro humano, permitindo que os artistas criem imagens como a arte fractal, geradora de geometrias recursivas e que podem ser imersivas ou responderem ao som e ao movimento.
Assista ao vídeo abaixo e compreenda um pouco mais sobre os mecanismos procedurais de criação. Link do vídeo: https://youtu.be/NLN6xiI-hAY
Marília Bergamo é professora titular da UFMG na área de pesquisa de poéticas tecnológicas. Leciona na graduação nas áreas de Design e Artes Digitais. Desenvolveu obras de arte que exploram a relação entre arte computacional interativa, design de interação e a criação de interfaces multimodais. Desde 2012 seu foco tem sido em sistemas artificiais evolucionários.
A cada mês será publicada uma nova aula através do Facebook, Instagram, YouTube e Site da Instituição.
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